Υπηρεσίες τηλεπρακτικής (τηλεθεραπείες). Λογοθεραπεία στο ΕΥ ΛΕΓΕΙΝ από το σπίτι

 Τι είναι;

Οι τηλεπρακτική στη λογοθεραπεία είναι η εφαρμογή της τεχνολογίας των τηλεπικοινωνιών στην παράδοση υπηρεσιών λογοθεραπείας από απόσταση. Η ψηφιακή τεχνολογία επιτρέπει την σύνδεση θεραπευτή με θεραπευτή ή θεραπευτή με θεραπευόμενο για την διενέργεια κλινικού έργου.

Αυτή τη στιγμή στο Κέντρο Λόγου ΕΥ ΛΕΓΕΙΝ η τηλεπρακτική εφαρμόζεται στα ακόλουθα πεδία δράσης:

• Αξιολόγηση
• Θεραπεία
• Συμβουλευτική
• Κλινική εποπτεία
• Συνεχιζόμενη εκπαίδευση

Ποιοι συμμετέχουν;

Η τηλεπρακτική υποστηρίζει οικογένειες, σε περιπτώσεις παιδιών, εφήβων ή ενηλίκων με δυσκολίες επικοινωνίας, λόγου, ομιλίας και μάθησης. Ανάλογα με το στόχο και τη φύση του θεραπευτικού προγράμματος, στις τηλεσυνεδρίες μπορεί να συμμετέχουν το παιδί με τους γονείς του, μόνο οι γονείς, μόνο το παιδί, ο έφηβος ή ο ενήλικας σε θεραπεία ή μόνο θεραπευτές, σε περιπτώσεις κλινικής εποπτείας ή συνεχιζόμενης εκπαίδευσης.

Πόσο αποτελεσματική είναι συγκρινόμενη με την κατά πρόσωπο θεραπεία;

Η τηλεπρακτική, όταν ακολουθεί τα ενδεδειγμένα κλινικά πρωτόκολλα, μπορεί να είναι εξίσου αποτελεσματική με τις κατά πρόσωπο συνεδρίες. Βιβλιογραφική υποστήριξη:

• Canadian Agency for Drugs and Technologies in Health (2015). Telehealth for Speech and Language Pathology: A Review of Clinical Effectiveness, Cost-Effectiveness, and Guidelines. Available from https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK304803/
• Downs SH, Black N. (2015). The feasibility of creating a checklist for the assessment of the methodological quality both of randomised and non-randomised studies of health care interventions. J Epidemiol Community Health [Internet] 1998 Jun;52(6):377–384.
• Edwards M, Stredler-Brown A, Houston KT. (2012). Expanding use of telepractice in speech-language pathology and audiology. Volta Review [Internet];112(3):227–242. [cited 2015 Mar 17].
• Grogan-Johnson S, Alvares R, Rowan L, Creaghead N. (2010). A pilot study comparing the effectiveness of speech language therapy provided by telemedicine with conventional on-site therapy. J Telemed Telecare;16(3):134–139.
• Grogan-Johnson S, Schmidt AM, Schenker J, Alvares R, Rowan LE, Taylor J. (2013). A comparison of speech sound intervention delivered by telepractice and side-by-side service delivery models. Communication Disorders Quarterly; 34(4):210–220.
• Hart J. (2010). Expanding access to telespeech in clinical settings: inroads and challenges. Telemed J E Health. Nov;16(9):922–924.
• Labute J. (2011). Critical review: Effectiveness of delivering speech and language services via telehealth [Internet]. London (ON): University of Western Ontario.
• Mashima PA, Brown JE. (2011). Remote management of voice and swallowing disorders. Otolaryngol Clin North Am. Dec;44(6):1305–1316. viii.
• Packman A, Meredith G. (2011). Technology and the evolution of clinical methods for stuttering. J Fluency Disord. Jun;36(2):75–85.
• Statistics Canada (2015). CANSIM [database] Table 358-0154 Canadian Internet use survey, Internet use, by location of use, household income and age group for Canada and regions.
• Theodoros DG. (2014) Improving access to speech pathology services via telehealth: Submission to the 2014 National Inquiry into the prevalence of different types of speech, language, and communication disorders and speech pathology services in Australia. Brisbane (AU): University of Queensland.
• Waite MC, Theodoros DG, Russell TG, Cahill LM. (2010). Internet-based telehealth assessment of language using the CELF-4. Lang Speech Hear Serv Sch. Oct;41(4):445–458.

Πώς διενεργείται;

Οι τηλεσυνεδρίες διεξάγονται σε πραγματικό χρόνο, με διαδραστική σύνδεση ήχου και βίντεο. Δημιουργούν μια κλινική εμπειρία παρόμοια με αυτή που επιτυγχάνεται σε μια παραδοσιακή, κατά πρόσωπο συνάντηση.

Οι σύγχρονες υπηρεσίες μπορούν να συνδέουν έναν ή περισσότερους θεραπευόμενους με έναν ή περισσότερους θεραπευτές.

Ποιες οι προϋποθέσεις;

1. διαθεσιμότητα ψηφιακής συσκευής (π.χ. υπολογιστής με κάμερα, τάμπλετ)
2. σύνδεση στο διαδίκτυο
3. διαθεσιμότητα εφαρμογής που να επιτρέπει βιντεοκλήσεις

• Zoom Cloud Meetings
• Webroom.net
• Viber
• Messenger
• Skype

4. κατάλληλο περιβάλλον για τις τηλεσυνεδρίες (π.χ., ήσυχο δωμάτιο με ελάχιστες περισπασμούς)

Η τηλεπρακτική εξελίσσεται συνεχώς. Απαιτείται συνεχής εκπαίδευση και κατάρτιση των επαγγελματικών για τη διατήρηση της εμπειρογνωμοσύνης και της εξοικείωσης με τις αλλαγές στην τεχνολογία και τις κλινικές της εφαρμογές. Η τεχνολογία ιστού επιτρέπει στους θεραπευτές να υποστηρίζουν πελάτες μέσω εικονικού περιβάλλοντος και λοιπών διαθέσιμων πόρων.

Γιατί να το επιλέξω;

1. Τα παιδιά το αγαπούν. Η επαφή με το ψηφιακό μέσο τα κινητοποιεί και συντηρεί την προσοχή τους στην αλληλεπίδραση και στις δραστηριότητες.
2. Αξιοποιώ την ψηφιακή τεχνολογία στις δραστηριότητες της συνεδρίας. Υπάρχουν διαδικτυακές εφαρμογές που μαγνητίζουν τα παιδιά.
3. Μένω στο σπίτι. Κερδίζω σε χρόνο, ενέργεια και δαπάνη μετακίνησης.
4. Δίνεται δυνατότητα συμμετοχής περισσότερων προσώπων (π.χ. αδελφών, γονέων, γιαγιάς, παππού) στη συνεδρία.
5. Ενισχύεται η διαχειριστική ικανότητα των γονέων, οι οποίοι μπορούν να παρίστανται και να συμμετέχουν στη συνεδρία.
6. Διευκολύνεται ο συντονισμός θεραπευτή-θεραπευόμενου και η γενίκευση της επιδιωκόμενης θεραπευτικής αλλαγής, καθώς οι δραστηριότητες διενεργούνται στο καθημερινό περιβάλλον του παιδιού.
7. Αποφεύγεται ο συγχρωτισμός σε περιόδους ιώσεων